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教导部出台《送教下乡培训指南》等村庄教师培训指南大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网

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内容摘要:教育部出台《送教下乡培训指南》等乡村教师培训指南大香蕉新闻大发时时彩大发快三东莞时间网为推进各地做好送教下乡培训,切实推动培训团队深入课堂指导,着力提升乡村教师课堂教学能力,教育部26日发布《送教下乡培训指南》等乡村教师培训指南,力求推动变革乡村教师培训模式,提升乡村教师培训实效...
教导部出台《送教下乡培训指南》等村庄教师培训指南大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网 为推进各地做好送教下乡培训,切实推动培训团队深入教室指导,出力提升村庄教师教室教授教化能力,教导部26日宣布《送教下乡培训指南》等村庄教师培训指南,力争推动变革村庄教师培训模式,提升村庄教师培训实效。指南要求,区县教导行政部门要将送教下乡培训纳入村庄教师全员培训计划,制定送教下乡培训周期计划与年度计划。原则上同一乡镇同一学科每年送培不少于4次,每次不少于2天,确保送教下乡培训实效。根据这份指南,培训团队将深入村庄校校现场,经由过程教室观察、师生访谈、对象测评等方法进行诊断,找准村庄教师教室教授教化存在的凸起问题。针对问题,选择契合主题的课例,采取说课、上课、评课等多种方法供给示范教授教化,提出教师研修义务。同时,黉舍组织教师将围绕研修主题,按照研修义务,结合校本研修,开展研课磨课。送培团队针对黉舍研课磨课的难题,经由过程示范教授教化、同课异构、专题研讨等方法进行现场指导,生成合格课、优质课、精品课。教导部教师工作司司长许涛表示,对于我国330万村庄教师来说,惯例形式的培训不适合这一群体,必须根据他们的具体需要供给有针对性的培训。比如,对边远地区的师长教师,我们采守信息化手段,或者组织专家下乡“走教”,还可以扶植县级教师成长中间,请师长教师们就近参加培训。根据村庄教师的特点,教导部26日还公布了别的3份培训指南,分别为《村庄教师收集研修与校本研修整合培训指南》《村庄教师工作坊研修指南》和《村庄教师培训团队置换脱产研修指南》。

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